近日，《中华读书报》公布2025年度“百佳”图书名单，由人民教育出版社与科大讯飞合作出版的《生成式人工智能教育应用》成功入选，位列“社科·新知”15种优秀图书之中。这一荣誉不仅是对该书学术价值的高度肯定，也标志着我国在人工智能教育应用领域的研究成果获得业界广泛认可。

　　《生成式人工智能教育应用》由刘邦奇、聂小林等专家学者共同编著，北京师范大学资深教授顾明远先生题词，是2023年度国家社会科学基金教育学重大项目的研究成果。该书系统梳理了生成式人工智能教育应用的发展背景、技术原理、模型构建、应用场景、伦理应对及趋势展望等核心内容，为教育工作者提供了理论与实践兼备的参考指南。

　　《中华读书报》在评语中指出，本书“既在理论层面具有深度和高度，揭示了人工智能在教育中应用的基本规律以及对教育产生的影响，又在实践层面展现了丰富的指导案例，能有效启发中小学和高校教师在教育场景中合理运用生成式人工智能”。

　　作为国家新一代人工智能开放创新平台的承建单位，科大讯飞依托认知智能全国重点实验室的技术积累，长期深耕人工智能与教育融合领域。此次与人民教育出版社的合作，正是人工智能国家队将前沿技术成果转化为教育实践指导的重要举措。该书基于科大讯飞在教育大模型领域的丰富实践经验，通过大量典型教学案例，深入揭示生成式人工智能如何赋能教、学、考、评、测各个核心环节。

　　多位知名教育信息化专家对本书给予高度评价。上海师范大学教授黎加厚认为，该书“在理论层面揭示了人工智能在教育应用中的基本规律，在实践层面展现了丰富的指导案例”;北京大学教授贾积有表示，本书“对于大模型研发者、应用者、评估者以及教育工作者，都是一本极具价值的参考指南”;西北师范大学教授郭绍青则指出，本书“既剖析生成式人工智能重塑教育的底层逻辑，又呈现人智协同的教学实景案例”。

　　当前，生成式人工智能正深刻改变教育形态与教学方式。作为教育行政部门、学校推广生成式人工智能教育应用的参考指南，以及提升教师数字素养的专业用书，《生成式人工智能教育应用》的出版恰逢其时，对促进我国“人工智能+教育”的创新发展具有重要的推动作用。